College of Business
Administration
東京キャンパス
Tokyo Campus
Tokyo Campus
経営学部の特長
―少人数制―
大学の学びを支える充実したサポート体制
大学の学びを支える充実したサポート体制
高等学校までとは異なる大学の学びに学生が戸惑わないよう、サポート体制も充実。
担当教員アドバイザー制度を導入した「入門セミナー」では、教員が担当学生の理解進度を把握しながら自立学習を支援します。
担当教員アドバイザー制度を導入した「入門セミナー」では、教員が担当学生の理解進度を把握しながら自立学習を支援します。
―体験型学習―
ビジネスの現場で実践的なスキルを養う
ビジネスの現場で実践的なスキルを養う
キャンパスを出て実際のビジネスの現場を体験することで、大学の学びと実社会の経営活動を結びつけ、知識を応用?活用する力を養います。豊富な体験型学習を通して、地域社会や企業で活躍できる人材としての実践的スキルを身につけます。
― キャリア教育―
人生設計を視野に入れ、自立を考える
人生設計を視野に入れ、自立を考える
4年次の就職活動を視野に、1年次から企業訪問や社会人インタビューを通し、社会人基礎力を身につけます。また、経営分野で役立つ資格の講座を開講し、資格取得をめざす学生の支援も行っています。
学部長メッセージ
現代社会に不可欠な「共に学び合う力」を身につけて、「利他共生」を実現してください
現代は社会経済環境の変化が激しく、将来の予測がつきにくい時代です。このような時代だからこそ、私たちには社会の変化に適応できる力が求められています。
188体育平台_188体育博彩-【官方唯一授权】@経営学部では、以下のような教室での学びと地域や企業現場での学びを通して、「共に学び合う力」を高めることを重視しています。
188体育平台_188体育博彩-【官方唯一授权】@経営学部で「共に学び合う力」を身につけて、他者と共に生きる「利他共生」を企業や地域、社会で実現してください。
学部長 髙橋 修
188体育平台_188体育博彩-【官方唯一授权】@経営学部では、以下のような教室での学びと地域や企業現場での学びを通して、「共に学び合う力」を高めることを重視しています。
- 同級生と学ぶ：学生同士が積極的?主体的に知識を求め、議論する。
- 先輩と学ぶ：先輩学生のアドバイスを受けながら、後輩学生が課題解決策を共に考え、その成果を発表する。指導する先輩学生も成長する。
- 地域と学ぶ：地元板橋区などの企業経営者や従業員と学ぶ、群馬県片品村など連携協定先の地域で学ぶ、シンガポールやハワイなど短期海外研修先の地域で学ぶ。
188体育平台_188体育博彩-【官方唯一授权】@経営学部で「共に学び合う力」を身につけて、他者と共に生きる「利他共生」を企業や地域、社会で実現してください。
学部長 髙橋 修
学部長?学科長
| 経営学部長 | 高橋 修 | 教員情報 |
| 経営学科長 | 齊藤 鉄也 | 教員情報 |
| 観光経営学科長 | 黒羽 義典 | 教員情報 |
教育研究上の目的
教育研究上の目的
企業経営や観光ビジネスに必要な専門知識と技能を座学やフィールドにおける演習?実習を通じて習得し、企業の問題を解決する能力やリーダーシップを発揮できる能力を身に付ける。人材像
使命感や責任感を持って主体的に行動し、グローバルな視点から地域資源を活用することで、企業や観光産業が直面している諸問題を解決し、ひいては地域社会の発展に貢献できる人材。（「188体育平台_188体育博彩-【官方唯一授权】@ 教育に関する規則」第2条第1項第五号）
